¿Cómo conseguir que tus alumnos/as estudien?

[Maribel Alcolea]

:mrgreen:¡Hola!

¿Cómo conseguir que tus alumnos/as estudien?

Ahí dejo la pregunta con la intención de compartir estrategias para conseguir que nuestro alumnado coja más la guitarra y menos los teléfonos móviles, ordenadores...difícil tarea y muy complicado para los profes de hoy.

Os cuento, yo llevo organizando unos maratones de estudio que me están dando buenos resultados, sobretodo con los alumnos/as que están comenzando y así voy consiguiendo que cojan el hábito de estudio.

He elaborado una agenda para que los niños/as anoten los días que estudian y se los firman sus padres, y les voy dando unas puntuaciones, al final los/as ganadores reciben un diploma en reconocimiento por su trabajo y un GRAN premio, que es que han conseguido crear un hábito de trabajo y se han superado a sí mismos/as.

Os dejo la AGENDA por si la queréis utilizar.

He formulado esta pregunta con el objetivo de que cada cual aporte ideas y experiencias.

GRACIAS
Un saludo
Maribel Alcolea

 

[Alber90]

Hola Maribel,

En mi punto de vista fomentar el que los niños estudien música o aprendan algún instrumento es importante, pero debe salir sobre todo de ellos el interesarse y querer aprender y no inculcarles obligatoriamente que se centren en ello. Debe haber un mínimo de entusiasmo y voluntad para ir tanto a clases y centros, como recibir clases particulares, o lo que mejor se considere.
Y luego, en las propias clases sí que hay que ayudar a que los más pequeños, niños y adolescenten se centren y mantengan la concentración y las ganas. Ya sea con clases participativas, retos, y con teoría también, sí, usando desde las típicas pizarras de música como las herramientas digitales y la formación de grupos. Todo eso siempre ayuda mucho, o eso creo yo,
Saludo,

 

[Maribel Alcolea]

Hola Maribel,

En mi punto de vista fomentar el que los niños estudien música o aprendan algún instrumento es importante, pero debe salir sobre todo de ellos el interesarse y querer aprender y no inculcarles obligatoriamente que se centren en ello. Debe haber un mínimo de entusiasmo y voluntad para ir tanto a clases y centros, como recibir clases particulares, o lo que mejor se considere.
Y luego, en las propias clases sí que hay que ayudar a que los más pequeños, niños y adolescenten se centren y mantengan la concentración y las ganas. Ya sea con clases participativas, retos, y con teoría también, sí, usando desde las típicas pizarras de música como las herramientas digitales y la formación de grupos. Todo eso siempre ayuda mucho, o eso creo yo,
Saludo,

¡Hola Alber90!

Pienso como tú de que no es bueno obligar a alguien a hacer actividades que no les gustan.

El problema es general, cada vez gustan menos las actividades que requieren perseverancia y esfuerzo.

Tocar un instrumento les gustaría a mucha gente, pero sobretodo si le das con una varita mágica y ya saben tocar las canciones que les gustan.

Últimamente pienso mucho en el tema del esfuerzo y la perseverancia...

Saludos
Maribel Alcolea

 

[cadiz69]

Es un problema universal.

Tuve ocasión de hablar de este tema con un profesor de guitarra de Austria, escaso o nulo tiempo de estudio.

De los primeros movimientos que ahora aprenden muchos niños pequeños es a deslizar el dedo sobre una pantalla táctil, lo cual requiere ninguna perserverancia y esfuerzo.

El futuro en la enseñanza en general es oscuro, frustrante y deprimente. Las nuevas tecnologías no son el problema, sino los gilipollas que le dan a niños un móvil para que se distraiga con algún juego y no moleste.

De las pocas cosas que he visto que funcionan es hacer música en grupo de guitarras y grabar un vídeo que luego publicamos en youtube. Ningún niño por muy niño que sea quiere ser el que estropee el vídeo porque no se ha estudiado su parte.