Abierto plazo para estudiar guitarra,cante y baile en los conservatorios andaluces

[flamenquillo]

Se abre el plazo de solicitud de inscripción para estudiar guitarra, cante y baile flamenco en los conservatorios andaluces.

En estas páginas podéis encontrar información sobre los centros que imparten el grado profesional, documentación, contenidos, obras orientativas y plan de estudios.

Animaos a realizar las pruebas, no son nada dificiles!! :)
El instrumento cuenta un 70% y el lenguaje musical un 30% de la nota final

http://www.conservatoriodehuelva.es/...s%20acceso.pdf

http://www.conservatoriodehuelva.es/...%20primero.pdf

http://www.cpmjerez.es/Admision.htm

http://www.cristobaldemorales.com/in...d=70&Itemid=89

http://www.conservatoriomanuelcarra....ionesmedio.htm

http://www.cpmcordoba.com/cms/

http://www.conservatorioangelbarrios...1&limitstart=0

Aquí teneis además ejemplos de lenguaje musical
http://www.conservatorioangelbarrios...180&Itemid=363
plan de estudios

http://www.conservatorioangelbarrios...229&Itemid=363

http://www.cpmjaen.es/

http://www.conservatoriodealmeria.es/?page_id=2275

OBRAS RECOMENDADAS (tomad como referencia 4º de E.E.B.B.)

Alegrías (Versión J Grecos)
Tientos (Versión J. Grecos)
Bulerías
Zapateado (Manuel Cano)
Romeras de J. Serrano; Tientos (recopilación de autores);
Caminos Malagueños’ Malagueñas-Verdiales de M. Escudero; y Taranto con
variaciones de M. Cano.

Se suele pedir al menos una interpretación fiel a una partitura.

PLAN DE ESTUDIOS
GUITARRA FLAMENCA
Objetivos
Las enseñanzas de guitarra flamenca de las enseñanzas
profesionales de música tendrán como objetivo contribuir
a desarrollar en el alumnado las siguientes capacidades:
a) Conocer y comprender la dimensión del Flamenco
como manifestación artística
b) Interpretar un repertorio compuesto por obras
representativas de los diversos períodos, palos y estilos,
de una dificultad adecuada a este nivel.
c) Demostrar una autonomía progresivamente mayor
en la utilización de los conocimientos musicales para
solucionar cuestiones relacionadas con la interpretación:
digitación, articulación, fraseo, etc.
d) Conocer las diversas corrientes interpretativas de
distintos períodos de la historia del flamenco.
e) Acompañar el canto y el baile en sus diversos
palos y estilos.
f) Practicar la música de conjunto, integrándose en
las formaciones propias del instrumento.
g) Adquirir y aplicar progresivamente herramientas
y competencias para el desarrollo de la memoria.
h) Desarrollar la capacidad de lectura a primera vista
y aplicar con autonomía progresivamente mayor los
conocimientos musicales para la improvisación con el
instrumento
Contenidos
Profundización en el estudio de la digitación y su problemática.
Perfeccionamiento de toda la gama de articulaciones
y modos de ataque, rasgueo y ejecución de falsetas.
La dinámica y su precisión, el equilibrio de niveles y
la calidad del sonido. El fraseo y el ritmo y su adecuación
a los diferentes palos y estilos. Improvisación de falsetas.
Combinaciones rítmicas propias del acompañamiento al
cante y al baile. Utilización de los efectos característicos
del instrumento (timbre, percusión, etc.). Estudio de un
repertorio de obras de grandes maestros. Iniciación a la
interpretación de la música flamenca contemporánea.
Principios armónicos prácticos adaptados a las necesidades
específicas de la guitarra flamenca: ruedas rítmicoarmónicas,
acordes cifrados y transcripciones de ambos.
Acompañamiento del cante y del baile. Práctica de conjunto
en el cuadro flamenco. Entrenamiento permanente
y progresivo de la memoria. Práctica de la lectura a vista.

[flojito]

Gracias por la información.

Una duda: ¿algún sitio en Granada donde pueda estudiar uno la parte "teórica"? Y ya puestos ¿algún buen profesor que enseñe de verdad y no se limite a picar como un salvaje para demostrar lo mucho que sabe? (es que tuve uno el año pasado que más que clases me daba conciertos, jejeje).

Lo dicho, gracias y un saludo.